Workshop

Was ist Bedürfnisorientierung und was nicht? Wie kann sie in der Praxis umgesetzt werden und wie schaffen wir es, dass alle Bedürfnisse gewahrt werden können? Eine achtsame Reise für Eltern und Fachpersonal.

Im Workshop wird das Projekt GameShift NRW vorgestellt. Gemeinsam erarbeiten wir, wie es einen ganzheitlichen Ansatz für zukunftsorientierte Bildung bietet. Dabei widmen wir uns der Frage, wie der Einsatz von Games Teilhabe und Bildungsgerechtigkeit fördern kann und wie Beziehungsarbeit im Schulsystem Medienkompetenz und Empowerment unterstützt.

Menschenbezogene, pädagogische und besondere Organisationen wie Schulen müssen heut zu Tage enorme Herausforderungen unter weniger optimalen Bedingungen bewältigen. Die Frage, die sich für alle, ganz gleich welche Schulart, stellt, wie lassen sich innovative und inspirierende Ideen entwickeln und vor allem in den beruflichen Alltag integrieren.  

Unlock Europe – Das Escape Game zu Frieden und Sicherheit in Europa ist ein außerschulisches Angebot für die politische Jugendbildung. Das mobile Spiel verknüpft Rätselspaß, Themenwissen und praktische Demokratiekompetenzen. Der Workshop gibt Einblicke in Spielszenario und -inhalte und berichtet von der gewinnbringenden Zusammenarbeit mit Schulen.  

In der Ideenwerkstatt planen die Kindergartenkinder die Umsetzung ihrer Ideen und Gedanken, die in Interessengemeinschaften durchgeführt werden. Bevor die Idee bearbeitet wird, muss sie den anderen Kindern sichtbar gemacht werden. Dabei helfen digitale Medien und Tools für auditive und visuelle Unterstützung.

Wenn Kinder in anerkennenden Beziehungen aufwachsen, entwickeln sie ein positives Selbstbild und sind handlungsfähig in neuartigen und herausfordernden Situationen. Diese Kompetenzen sind essenziell für das Aufwachsen in komplexen Gesellschaften. Wie gelingt es im pädagogischen Alltag, vermehrt anerkennende Interaktionen mit Kindern zu gestalten?

Digitale Medien bieten vielfältige Möglichkeiten, kindliches Lernen in der Kita zu erweitern und neue Perspektiven zu eröffnen. Im Rahmen des Workshops haben Sie die Möglichkeit, verschiedene Medienwerkzeuge kennenzulernen und erhalten Impulse für den Kita-Alltag, wie diese in unterschiedliche Lern- und Bildungsthemen integriert werden können.

Die Teilnehmenden lernen das Prinzip des adaptiven Unterrichts und dessen Merkmale kennen. Wie können Schulen sich auf den Weg zu mehr Adaptivität im Unterricht machen? Welche Schulentwicklungsprozesse und Strukturen sind hierzu nötig? Ansatzpunkte für die eigene Schule werden ebenso diskutiert wie konkrete Umsetzungsmöglichkeiten und Erfahrungen.

Anhand der wissenschaftlichen Begleitung des aim Modellprojekts „Kinder sprachlich begleiten“ erarbeiten wir in diesem Workshop, wie Kinder mit ihren besonderen Lernerbiografien vom Kindergarten bis in die Grundschule hinein individuell und bedarfsorientiert sprachlich begleitet werden können, um Brüche in Sprachentwicklung und Lernen zu mildern.  

Trainiere an den Stationen des Democracy Gyms. Unsere Geräte sind Tablets, Papier, Stifte und das Internet. Dabei können ein Online-Quiz, die Auseinandersetzung mit Fotos und Videos oder das Gestalten eines eigenen Medienprodukts das Setting bilden. Für mehr Kraft im Umgang mit Fake News, Hate Speech, Diskriminierung und Co.

Der Workshop bietet eine interaktive Annäherung an das Konzept “Schulfach Glück”. Dabei werden individuelle Erfahrungen mit wissenschaftlichen Grundlagen verknüpft und die zentralen Zielsetzungen herausgearbeitet. Anhand von Praxisbeispielen wird verdeutlicht, wie psychologisches Wohlbefinden im Schulkontext umgesetzt und Resilienz gefördert wird.  

Wie gelingt es als Schulleitung, das Kollegium bei der Implementierung neuer pädagogischer Konzepte wie z.B. Service-Learning (Lernen durch Engagement, kuz: LdE) mitzunehmen? Wir stellen Wege der Schulentwicklung vor und erkunden gemeinsam Potenziale und mögliche Herausforderungen.